昨日は「エルシステマ京都」に、
【うたの先生】（^^;？）として参加しました。
ベネズエラ発祥のエル・システマは
「無料で音楽の基礎知識や、楽器の演奏技術を教え、
オーケストラ合奏や合唱に参加する機会を与える
音楽・オーケストラ教室」です。
（山田真一『エル・システマ』教育評論社より）
京都版エルシステマは、
2009年に人権のNGOの活動家・渡部康子代表によって始められた
「クラシックギターによる無償の音楽教室」です。
財源は各種補助金、カンパ、チャリティーなどの事業収入です。
エル・システマは「共に演奏する」という共同作業を通じて、
子どもたちに協調性や社会規範を学ばせる側面もあります。
ベネズエラのエル・システマは
「オーケストラ」と「合唱」がメインで取り組まれていますので、
「エルシステマ京都にも合唱を！」という気持ちで、
私は参加しようと思っています。
さて、子どもたちの前に立ったはいいものの、
昨日の練習では重大な問題を感じました。
それは、私は今まで
「合唱をしている人と練習することは出来る」が、
「合唱をあまりしていない人（特に子どもたち）に教えるのは難しい！」
という問題です。
もちろん、保育園や学校などで、
誰でも合唱の経験はあると思いますが、
「周りの音を聴く、ということ」
「声を合わせること」
「ハーモニーを作ること」
などを教えることが、こんなに難しいとは！
という経験を昨日してきました。
それと同時に、
「今まで自分は『出来る人』に助けられながら、
練習を進めさせてもらっていたんだなあ」
という気持ちに、独りしみじみとなりました。
児童合唱団の練習見学に行って、
指導者の方がどうやって練習を進めているのか、
学びたいと思いました。
♪
あっという間に、ハンガリーに行く日が近づいて来ました。
10日間、合唱指揮の修行をして参ります。
帰国後のエバンの練習が楽しみです。
応援よろしくお願いします！
♪
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